El programa de Educación Financiera Escolar propuesto por la especialidad de Administración mención Logística del colegio Concepción Los Acacios fue el acreedor del primer lugar en la competencia en la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile.

Los estudiantes  propusieron un  Programa de Educación Financiera Escolar de tres etapas de aprendizaje articulado en distintos niveles de enseñanza:

• En tercero básico se trabaja con aprendizajes de la asignatura de historia para vincular las civilizaciones grecorromanas con el surgimiento del sistema financiero occidental moderno. Desde la invención del vocabulario económico básico hasta los primeros instrumentos bancarios y de crédito, la Antigüedad clásica sentó las bases institucionales, éticas y jurídicas del manejo del dinero.

• En séptimo básico se abordan contenidos matemáticos tales como: operaciones con números enteros, razones, proporciones, porcentajes y álgebra básica vinculados al presupuesto y análisis de gastos de una economía familiar; deuda, IVA e inflación.

• En segundo medio el foco está en desarrollar competencias en torno al pensamiento crítico y la ética financiera, aprender a tomar decisiones conscientes para el equilibrio de las relaciones humanas con el entorno natural; sobre los derechos y deberes del consumidor así como justicia social.

En palabras de Tania Báez Cáceres, Coordinadora de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Chile «El juego de estrategia que proponen los estudiantes es un gran recurso pedagógico para desarrollar capacidades a quienes se aplica».

Juan Daniel San Martin, uno de los participantes dijo que la experiencia le había  parecido grandiosa al poder participar en estas actividades y  poder transmitirlo a las demás personas. “Se sintió muy gratificante poder recibir el primer lugar.»

Valentina Vera Zoñez, otra de las participantes dijo : “Fue una experiencia muy grata conocer otros proyectos con relación a la educación financiera y aprender más sobre el tema, el poder participar en la exposición de nuestro stand, demostrando el conocimiento que hemos adquirido y aprendido sobre lo que es este proyecto de educación financiera”.

Antes del retorno, la delegación visitó la Gran Logia de Chile, especialmente su museo, templo principal y sala del recuerdo en la que se destacó la influencia de la masonería en la construcción de la República de Chile y sus principales instituciones.